Hvordan kan bruk av teater og drama i norskundervisning for minoritetsspråklige barn fremme læring
Student paper, others
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/217147Utgivelsesdato
2014Metadata
Vis full innførselSammendrag
Avsluttende eksamensoppgave. Årsenhet, praktisk pedagogisk utdanning i teater ved Avdeling Balletthøgskolen, 2014