Eksamensoppgave 2024 PPU Dans
| dc.contributor.author | Bjørholm, Oda | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-27T11:09:10Z | |
| dc.date.available | 2024-05-27T11:09:10Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11250/3131516 | |
| dc.description.abstract | Eksamensoppgave som handler om den estetiske dimensjonen i skolen. Problemstilling er "Hvordan Den kulturelle skolesekken kan bidra til økt estetisk kompetanse hos elever i grunnskolen?". Exam task concerning the aesthetic dimension in schools. The problem statement is "How The Cultural Rucksack can contribute to increased aesthetic competence among students in primary school?"." | en_US |
| dc.publisher | Kunsthøgskolen i Oslo | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Eksamensoppgave PPU scenekunst;Dans | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internasjonal | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.no | * |
| dc.title | Eksamensoppgave 2024 PPU Dans | en_US |
| dc.type | Other student thesis | en_US |
Tilhørende fil(er)
Denne innførselen finnes i følgende samling(er)
Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internasjonal