Hvordan kan danseundervisning fremme elevers utvikling mot kompetansemål med tverrfaglig forankring i folkehelse og livsmestring? Et kvalitativt studie om betydningen av gruppearbeid for elever på videregående opplæring danselinjen
Other Student thesis
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3085946Utgivelsesdato
2023Metadata
Vis full innførselSammendrag
Avsluttende eksamensoppgave. Årsenhet, praktisk pedagogisk-utdanning i dans ved Avdeling Dans, 2023.