Lære for livet

Abstract

Gruppeutstilling. Lære for livet handler om den frie tenkningens betingelser i skolen. Hvordan kan vi lære å bli fri i en institusjon som bygger på at man underordner seg? I filosofien kalles dette spørsmålet for det pedagogiske paradoks. Lære for livet undersøker dette paradokset gjennom 24 kunstverk, filmer, TV-serier og kulturhistoriske gjenstander.

Den offentlige debatten om skolen bør stille store spørsmål: Hva er målet for utdanningen? Hvordan skal vi klare å leve sammen? Hva slags samfunnsmedlemmer trenger vi? Men disse store spørsmålene om skolens rolle og betydning for samfunnet er idag erstattet av en rekke ”små” spørsmål; om elevenes prestasjoner, om segregering, om skolebespisning, om lekser. Dette er viktige diskusjoner, men de gjør oss ikke istand til å se det mest grunnleggende: Skolen har enorme demokratiske muligheter og en enestående innflytelse over hvert eneste menneske. Hvordan skal disse mulighetene brukes?

Lære for livet ser skolen gjennom kunsten. Kunstnere er opptatt av frihet, og de er vant til å stille store spørsmål. Kunstprosjektene i Lære for livet kritiserer skolen, men de setter også opp nye alternativer for utdanning, utfoldelse og sameksistens. Medvirkende: Jeannette Christensen, Joost Conijn, Harrell Fletcher/Ella Aandal, Priscila Fernandes, Ane Hjort Guttu, Luis Jacob, Abbas Kiarostami, Servet Koçyigit, Darcy Lange, Erik Løchen, Carin Mannheimer, Edvard Munch, Palle Nielsen, Øystein Wyller Odden, Allan Sekula, Arvid Skauge/Nils Utsi, Kjartan Slettemark og Peter Tillberg. Visningssted: Henie Onstad Kunstsenter, Høvikodden, Oslo. Visningsperiode: 11.11.12 - 24.02.13. http://www.hok.no/laere-for-livet.5074047-30550.html.